[1]
Khalida, N. 2022. PENGARUH PENGGUNAAN MODEL EXAMPLES NON EXAMPLES TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PESERTA DIDIK. Jurnal Pendidikan, Kebudayaan dan Keislaman. 1, 1 (Dec. 2022), 1-7. DOI:https://doi.org/10.24260/jpkk.v1i1.1162.