Khoiriyah, S. and Rif’iyati, D. (2025) “STRATEGI GURU DALAM PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DI PEMBELAJARAN SKI KELAS V UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN”, Jurnal Pendidikan, Kebudayaan dan Keislaman, 4(1), pp. 36–45. doi: 10.24260/jpkk.v4i1.4264.