Afifah, N., and D. Rif’iyati. “ANALISIS EFEKTIVITAS METODE ROLE PLAYING PADA PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA”. Jurnal Pendidikan, Kebudayaan Dan Keislaman, vol. 4, no. 1, June 2025, pp. 26-35, doi:10.24260/jpkk.v4i1.4265.