“Meningkatkan Aktivitas Belajar Peserta Didik dalam Membaca QS. Al-Falaq melalui Strategi Reading Aloud Kelas IV SDN Pulo 07 Pagi Jakarta Selatan” (2023) Arfannur: Journal of Islamic Education, 3(3), pp. 177–192. doi:10.24260/arfannur.v3i3.1027.