“ANALISIS EFEKTIVITAS METODE ROLE PLAYING PADA PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA” (2025) Jurnal Pendidikan, Kebudayaan dan Keislaman, 4(1), pp. 26–35. doi:10.24260/jpkk.v4i1.4265.