AKTUALISASI AYAT MODERASI BERAGAMA SEBAGAI JALAN PERSATUAN INDONESIA
DOI:
https://doi.org/10.24260/mafatih.v5i1.6502Keywords:
Ayat Moderasi, Moderasi Beragama, Jalan Persatuan IndonesiaAbstract
Indonesia sebagai negara yang memiliki tingkat keberagaman tinggi menghadapi berbagai tantangan dalam menjaga keharmonisan sosial, terutama terkait meningkatnya intoleransi dan radikalisme. Meskipun berbagai penelitian telah membahas moderasi beragama, kajian yang secara khusus menempatkannya sebagai jalan persatuan Indonesia berdasarkan nilai-nilai Al-Qur'an masih terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis moderasi beragama sebagai jalan persatuan Indonesia dengan menyoroti peran, tantangan, dan strategi implementasinya dalam masyarakat plural. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif analitis melalui studi kepustakaan. Data penelitian diperoleh dari Al-Qur'an, kitab tafsir, buku, jurnal ilmiah, dan dokumen terkait, kemudian dianalisis secara deskriptif-analitis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsep ummatan wasaṭan dalam Al-Qur'an menjadi landasan normatif moderasi beragama yang berperan sebagai jembatan dalam mengelola perbedaan melalui sikap seimbang, toleransi, komitmen kebangsaan, dan anti-kekerasan. Namun, implementasinya masih menghadapi berbagai tantangan, seperti pemahaman keagamaan yang eksklusif, rendahnya literasi digital, penyebaran paham radikal, serta kendala struktural dalam kebijakan publik. Oleh karena itu, diperlukan upaya implementasi yang terintegrasi melalui pendidikan, masyarakat, institusi keagamaan, dan media digital. Dengan demikian, implementasi moderasi beragama yang berlandaskan nilai-nilai Al-Qur'an dapat menjadi instrumen strategis dalam memperkuat persatuan dan menjaga keutuhan bangsa Indonesia di tengah keberagaman.
References
Abdurrahman, & Sayadi, W. (2023). Religious Moderation in Multicultural Society : Guardians and Reinforcers of Moderate Understanding in the City of Pontianak. Fokus: Jurnal Kajian Keislaman Dan Kemasyarakatan, 9(1), 70–80.
Abdussamad, Z. (2021). Metode Penelitian Kualitatif. Syakir Media Press.
Alfianur, M., Marsiah, M., & Hidayati, S. (2024). Pengembangan Moderasi Beragama Siswa : Mengeksplor Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Menanggulangi Sikap Intoleran di Sekolah Menengah Atas. Al-Thariqah, 9(2). https://doi.org/10.25299/al-thariqah.2024.vol9(2).19604
Arcanita, R., Putrajaya, G., Warsah, I., & Istan, M. (2023). Kiat Penelitian Dengan Model Pendekatan Telaah Kepustakaan. TIK Ilmeu, 7(1), 117–126. https://doi.org/10.29240/tik.v7i1.6494
Elaf, M. S. J. (2025). Intoleransi Terhadap Pendirian Gereja Non-Muslim Dalam Perspektif Moderasi Beragama Di Indonesia. Moderatio : Jurnal Moderasi Beragama, 05(02).
Fahreza, M. R. (2024). Moderasi Beragama sebagai Upaya Menjaga Kerukunan di Indonesia. Jurnal for Education and Sharia, 1(1), 25–29.
Habibah, S. M., Setyowati, R. R. N., Surabaya, U. N., & Kulon, L. (2022). MODERASI BERAGAMA UPAYA INTERNALISASI NILAI TOLERANSI PADA GENERASI Z. Pancasila: Jurnal Keindonesiaan, 02(01).
Islamy, A. (2022). Moderasi beragama dalam ideologi pancasila. POROS ONIM: Jurnal Sosial Keagamaan, 3(1), 18–30. https://doi.org/10.53491/porosonim.v3i1.333
Millah, C. U., & Nasution, E. M. (2024). Moderasi Beragama di Indonesia : Konsep Dasar dan Pengaruhnya. Moderation: Journal Of Religius Harmony, 1(1), 19–24.
Munif, M., Qomar, M., & Aziz, A. (2023). Kebijakan Moderasi Beragama di Indonesia. DIRASAH, 6(2), 417–430.
Muttaqin, A. I. (2023). Moderasi Beragama Dalam Menigkatkan Sikap Moderat Di Klanagan Generasi Muda. Jurnal ABDI KAMI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 6(1), 89–90.
Ningsih, I. W., Supriani, Y., Kartika, I., & Arifudin, O. (2025). RELEVANSI MODERASI BERAGAMA DALAM MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA : STRATEGI MEMBANGUN KARAKTER TOLERAN DAN INKLUSIF. Sibatik Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Fan Pendidikan, 4(11), 3605–3624.
Nurhakim, N., Adriansyah, M. I., & Dewi, D. A. (2024). Intoleransi Antar Umat Beragama di Indonesia. MARAS: Jurnal Penelitian Multidisplin, 2(1).
Rofiqi, D. (2023). Moderasi Beragama : Analisis Kebijakan Dan Strategi Penguatan Di Kementerian Agama Republik Indonesia. Ulûmuna: Jurnal Studi Keislaman, 9(1), 24–25.
Shalahuddin, H., Fadhlil, F. D., & Hidayat, M. S. (2023). Peta dan Problematika Konsep Moderasi Beragama di Indonesia. Risalah; Jurnal Pendidikan Islam, 9(2), 700–710.
Shihab, M. Q. (2002). Tafsir Al-Mishbah Pesan, Kesan dan Keserasian Al-Qur’an Jilid 2. Lentera Hati.
Shihab, Q. (2002). Tafsir Al-Mishbah: Pesan, Kesan dan Keserasian Al-Qur’an jilid 01. Lentera Hati.
Sulton. (2023). Moderasi Beragama : Konsep dan Penerapannya di Indonesia Religious Moderation : The Concept and Its Application in. Perspektif, 12(3), 1058. https://doi.org/10.31289/perspektif.v12i3.9783
Suma, I. M. M., Palinoan, F. F., Tandiangga, P., & Tangkeliku, A. S. P. (2025). Implementasi Moderasi Beragama sebagai Strategi Membangun Kesadaran Toleransi Generasi Muda. Amal Ilmiah : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(3).
Triadi, D., & Roziqin, M. A. (2023). Implementasi Nilai-Nilai Moderasi Beragama Melalui Kegiatan Huma Tabela di Desa Tumbang Tanjung. Jurnal Inovasi Pengabdian Dan Pemberdayaan, 3(2), 496.
Zulkipli Lessy, D. (2022). Implementasi Moderasi Beragama Di Lingkungan Sekolah Dasar. Paedagogie, 3(2), 145.
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Wiwiek Astuti, Mitha, Fitri, Ihsan

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.












