Kesenjangan Aspirasi Karir Antara Santri Pondok Pesantren Tahfizhul Quran dan Orang Tua
DOI:
https://doi.org/10.24260/assyamil.v5i1.5057الكلمات المفتاحية:
Career Aspiration, Tahfidzhul Quran Islamic Boarding School, Santriالملخص
Penelitian ini bertujuan agar tingkat aspirasi karir santri dapat meningkat. Bimbingan dan konseling sebagai bagian intergral dari pendidikan yang berfungi untuk membantu santri Pondok Pesantren Tahfidzhul Quran dalam mencapai perkembangan yang optimal, salah satunya membantu santri mencapai tugas perkembangan karir yakni dalam pengambilan keputusan karir yang sesuai dengan apa yang santri aspirasikan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan metode deskriptif. Jenis penelitian yang dilakukan berupa studi kasus. Sumber data yang peneliti gunakan adalah triangulasi sumber dari data setiap narasumber. Subjek primer penelitian ini yaitu santri yang mengalami aspirasi karir di Pondok Pesantren Tahfidzhul Quran, yang berjumlah tiga orang santri. Teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti adalah observasi non partisipan, wawancara semi terstruktur. Analisis data menggunakan reduksi data. Hasil penelitian dari tiga narasumber menunjukkan (1) Gambaran umum: sebagian besar aspirasi karir santri Pondok Pesantren Tahfizhul Quran dari ketiga narasumber memilih pilihan karir untuk bekerja setelah lulus dari Pondok Pesantren. (2) Faktor yang mempengaruhi Kesenjangan: ketidaksesuaian terhadap aspirasi karir antara santri Pondok Pesantren Tahfidzhul Quran dengan orang tua menimbulkan kesenjangan antara keduanya yang tidak terlepas dari faktor biologis, sosiologis, dan psikologis. (3) Dampak yang di timbulkan dari kesenjangan: Dampak dari ketiga narasumber meliputi tidak terpenuhnya kebutuhan akan penghargaan, tidak adanya peluang dan kepercayaan dari orang tua, dan timbulnya perasaan kecewa terhadap orang tua.
المراجع
Ahmad Nafi, 2020. Kematangan Karier Peserta Didik Zaman Now, Yogyakarta: Deepublish.
Akbarjono, Ali. Kinerja Tugas(Task Performance) Dosen Perspektif Manajemen Organisasi. 2018.
Busro muhammad. Teori-Teori Manajemen Sumber Daya Manusia. 2018, Jakarta: Kencana Prenadamedia Group
Dede rahmat hidayat. Teori Dan Aplikasi Dalam Bimbingan Dan Konseling Komprehensif. CV.Jejak, 2019.
Fatimah, Yasmine Noor, et al. “PERMASALAHAN LAYANAN BIMBINGAN KARIR DI SMA.” Cendikia: Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, vol. 2, no. 5, 2024, pp. 161–80.
Fitriana, Fitriana, et al. “Strategi Keluarga Dan Guru Bimbingan Konseling Dalam Meningkatkan Aspirasi Karir Siswa Menuju Generasi Berkualitas.” Jurnal Pendidikan Tambusai, vol. 5, no. 2, 2021, pp. 4032–38.
Hanafi, Imam, et al. “Pengembangan Karier Berdasarkan Identitas Dan Aspirasi Karier Santri (Pendampingan Bimbingan Karier Di Pondok Pesantren Al-Kautsar Pamekasan).” PERDIKAN (Journal of Community Engagement), vol. 3, no. 1, 2021, pp. 20–26.
Kadafi, A. “Efektivitas Bimbingan Kelompok Islami Untuk Meningkatkan Aspirasi Karier Mahasiswa , Psikopedagogia.” Jurnal Bimbingan Dan Konseling Islam, vol. 5, No. 1, 2016, pp. 43-48: 43.
Muhammad, samsul Arifien. Kepemimpinan Syariah. 2021, Surabaya: Jakad Media Publishing.
Mulyasa, H. E. Menjadi Guru Penggerak Merdeka Belajar. Bumi Aksara, 2021.
Najmudin, Muhammad Faisal, et al. “Peran Orang Tua Terhadap Psikologis Anak Rantau Melalui Komunikasi Jarak Jauh.” JKKP (Jurnal Kesejahteraan Keluarga Dan Pendidikan), vol. 10, no. 01, 2023, pp. 88–99.
Nurhayati, Entin. “Kesenjangan Aspirasi Karir Antara Remaja Dan Orangtua.” Jurnal Psikologi Ulayat, vol. 1, no. 1, 2012, pp. 37–44.
Pauline, Rahma Giovanie, et al. “Tingkat Kematangan Karier Siswa SMK N 1 Kota Jambi Ditinjau Dari Teori Donald Super.” Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), vol. 4, no. 6, 2022, pp. 7667–72.
Pratiwi, Tiara Iskandar, et al. “Analisis Kebutuhan Perencanaan Karir Berbasis Aspirasi Karir Mahasiswa: Studi Literatur.” Indonesian Journal of Educational Counseling, vol. 8, no. 1, 2024, pp. 114–29.
Sativa, Yoriza. Pengaruh Penerapan Sistem E-Filing Terhadap Kebutuhan Wajib Pajak Dengan Sosialisasi Perpanjangan Dan Pemahaman Internet Sebagai Variabel Moderasi. 2018.
Siswat. Peran Moderasi Dukungan Sosial Keluarga Pada Hardiness, Efikasi Diri Dan Kecerdasan Emosional Terhadap Keputusan Memiliki Karei Pada Mahasiswa Politeknik Stibisnis Tengah. 2023.
sudarsana, sigde. Strategi Menjadi Anak-Anak Di Atas Rata-Rata. 2021, Jakarta: Guepedia
Sugiyono. Metode Penelitian Kualitatif Dan Kualitatif Dan R&d. 2019, Bandung: Afrabeta.
Sulistianingsih, Dwi Hilda, et al. “Efektivitas Pelatihan Efikasi Diri Untuk Meningkatkan Aspirasi Karier Remaja Ditinjau Dari Tingkat Pendidikan Orang Tua.” Personifikasi: Jurnal Ilmu Psikologi, vol. 10, no. 1, 2019, pp. 13–27.
sundarto, A. Yoel. Career Vs Calling. 2021, Yogyakarta: Penerbit Andi.
Tiana, Elis, and Nida Amalia. “Gambaran Persepsi Masyarakat Terhadap Vaksin Covid-19.” Borneo Studies and Research, vol. 3, no. 1, 2021, pp. 526–31.
Wibasari, Desmonda Fara, and Erin Ratna Kustanti. “Hubungan Antara Dukungan Sosial Orang Tua Dengan Aspirasi Karier Pada Generasi Z Di SMA Negeri 13 Jakarta.” Jurnal EMPATI, vol. 12, no. 6, 2023, pp. 469–75.
Widiastuti, Nunik. “Aspirasi Karier Siswa SMA Berdasarkan Status Sosial Ekonomi Dan Gender.” Indonesian Journal of Educational Counseling, vol. 1, no. 2, 2017, pp. 109–28.
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2025 Ira Nurhuda Wati
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
